Valtti on Otavan uusi suomen kielen ja kirjallisuuden sarja, joka vastaa tämän ajan tarpeisiin. Valtissa luetaan kokonaisia tekstejä, treenataan kirjoittamista mallien avulla ja laitetaan solmuun menneet virkerakenteet kuntoon. Opettajan arkea tasoittavat runsas digiopetusaineisto, näppärät arviointirubriikit ja havainnollistavat opetusvideot.
Valtti on Otavan suosikkisarjojen jatkumoa
Otavassa päätettiin pari vuotta sitten, että elokuussa 2026 yläkouluissa on käytössä jotain täysin uutta. Tarvitaan suomen kielen ja kirjallisuuden oppimateriaali aikaan, jossa nuorten lukutaito on notkahtanut, sanavarasto kapenee, kirjoittaminen takkuaa ja virkkeet venyvät hengästyttävän mittaisiksi.
Uuden oppimateriaalisarjan tekemiseen oli hyvät lähtökohdat. Otavalla on vankkaa osaamista suomen kielen ja kirjallisuuden materiaalien tekemiseen. 2000-luvun alkupuolella Otavan Aleksis-sarja kuvitti äidinkielen ja kirjallisuuden asiat uudella tavalla. Aleksiksen perään tuli supersuosittu Särmä-sarja.
Jatkuvuus tuo varmuutta. Otavalla on valtavasti tietoa suomen kielen ja kirjallisuuden opettajien tarpeista. Tietoa on, koska Otavan suosikkisarjoilla on ollut paljon käyttäjiä. Olemme myös uteliaasti keränneet palautetta, jotta oppimateriaalit toimivat jokaisen opettajan ja oppilaan käsissä. Satojen, satojen ja satojen palautteiden pohjalta syntyi Valtti – sarja, joka tiivistää uuden ajan tarpeet ja toimiviksi todetut käytänteet.
Valtti opettaa lukutekniikoita ja tarjoaa toistuvia lukutreenejä
Valtin lukutaidon opetuksen ydin on tietotekstien ja kirjallisuuden lukutekniikat. Aiemmat oppimateriaalit eivät ole niitä juuri opettaneet. Valtti opettaa, miten tekstejä luetaan vaiheittain, miten tekstistä löytää tärkeät tiedot ja miten voi ratkaista tekstin hankalat kohdat. Kirjallisuusjaksossa oppilas saa työvälineet kovimpaan koitokseen: miten saa kokonaisen romaanin selätettyä?
Aiemmissa oppimateriaaleissa on myös ollut luettavaa melko vähän ja aineistot ovat usein olleet katkelmia. Oppilaan on vaikea saada tekstikatkelmasta otetta, koska se on irrotettu alkuperäisestä kontekstista. Valtissa luettavan määrä ja laatu on ratkaistu toistuvilla Lukutreeni-tehtävillä. Lukutreeni on lukurutiinia vahvistava tehtävä, jossa oppilas lukee kokonaisen novellin tai tietotekstin ja tekee kattavan tehtäväsarjan. Lukutreenien novellit ovat kirjoittaneet Valttiin Suomen taitavimmat kirjoittajat, kuten Tuomas Kyrö, Siri Kolu, Veera Salmi ja JP Koskinen. Novellit on testattu oppilailla, ja ne on hiottu juuri oppilaan ikätasolle sopiviksi.
Kirjoitustaito kuntoon mallien ja virkerakennetreenin avulla
Monen oppilaan kirjoittaminen pysähtyy jo ensimmäisiin kirjaimiin: mitä ihmettä paperille voisi oikein kirjoittaa? Siksi Valtin kirjoittamisjakso lähtee liikkeelle siitä, että jokainen on elämässään kirjoittanut paljon tekstejä – nyt harjoitellaan kirjoittamaan vielä paremmin! Jokaisella oppilaalla on teksteihinsä ammennettavaa omista tiedoista, kokemuksista ja mielipiteistä. Kirjoitustehtävien tavoitteet taas hahmottuvat kirkkaina, kun oppilas saa malleja. Valtin mallitekstit auttavat oppilasta alkuun ja näyttävät, millaista tuotosta tavoitellaan.
2020-luvun ilmiö on aiempaa pahemmat virkerakennesotkut. Valtti taklaa pitkät pötkövirkkeet laittamalla virkerakenteet kuntoon. Monella oppilaalla virkkeet ovat niin solmussa, että pitää lähteä liikkeelle perusasioista: minne tulee piste, ja miten konjunktioilla osoitetaan lauseiden väliset suhteet? Virkerakenteet eivät suoristu hetkessä, joten toistoa tarvitaan, ja sitä Valtti tarjoaa joka vuosiluokalla.
Kirjoitustaitoa vahvistaa myös Valtin runsas kielitehtävien määrä. Esimerkiksi Valtti 7 -tehtäväkirja tarjoaa yli 80 sivua kielitehtäviä.
Kunnon oppimateriaalit integroituun S2-opetukseen
Jokainen oppilas ansaitsee harkitun ja pedagogisesti eheän oppimateriaalin. Siksi Valtin S2-materiaaleja ei ole tehty sivutuotteena, vaan Valtti tarjoaa ensimmäisenä yläkoulun oppimateriaalisarjana kattavat S2-oppimateriaalit yläkoulun integroituun S2-opetukseen. Valtin S2-oppimateriaalit on suunniteltu erityisesti ryhmiin, joissa on sekä S1- että S2-oppilaita.
Valtin S2-oppikirja kulkee samassa tahdissa S1-oppikirjan kanssa, mutta S2-oppilasta tuetaan vahvasti:
- Opetustekstien kieltä on helpotettu.
- Sanastot auttavat opetustekstien ja tehtävien aineistojen lukemisessa.
- Mallit auttavat tehtävissä alkuun.
- Tähtitehtävissä oppilas tutustuu opetustekstin tai aineiston sanastoon ennen tekstin lukemista.
- Ennakoinnit pitkien aineistojen seassa auttavat tekstin lukemisessa.
S2-oppikirjan lopussa on 20 luvun mittainen Kielitaito-jakso, jossa on S2-oppilaalle tärkeää suullisen ja kirjoitetun kielen asiaa – sekä opetustekstejä että tehtäviä. Kielitaito-jakso on rakennettu niin, että S2-oppilas pärjää sen kanssa myös itsenäisesti, mikäli opettaja ei juuri sillä hetkellä ehdi auttamaan.
Monissa aiemmissa oppimateriaaleissa S2-tehtäväkirja on kevyt mukautus S1-tehtäväkirjasta. Valtin tehtäväkirja ei ole mukautus, vaan se on tehty juuri S2-oppilaan tarpeisiin. Se on alaspäin eriyttävä ja sisällöltään erilainen kuin S1-tehtäväkirja. Tehtäväkirjassa S2-oppilas saa täsmäharjoitusta tarpeisiinsa: sanavaraston, fraasivaraston ja kielen rakenteiden vahvistamista. Tehtäväkirjassa painotetaan oppikirjaa enemmän arkisia tekstejä ja vuorovaikutustilanteita.
Valtin digiopetusaineisto – ajantasaiset ja helppokäyttöiset välineet opetukseen
Kun opettaja etsii uutta oppimateriaalisarjaa, hän ei valitse pelkkää kirjaa vaan uutta kumppania arkeen: materiaalia, joka helpottaa kiireistä arkea. Valtin runsas, helppokäyttöinen ja ajantasainen digiopetusaineisto tarjoaa opettajalle ennustettavan rakenteen joka oppitunnille. Jokaisessa luvussa on oppitunnin avaava aloitustehtävä, tukku harjoittelutehtäviä ja tunnin lopussa käytettävä lopetustehtävä. Ei ikäviä yllätyksiä luvassa, koska materiaalin rakenne on sama luvusta toiseen!
Opettajan arjen pelastus on Valtin arviointirubriikit. Niissä on panostettu reippaasti aiempaa enemmän sanallisiin kuvauksiin, mitä milläkin osaamistasolla pitää hallita. Kun arviointirubriikin näyttää oppilaalle etukäteen, oppilas tietää, mitä tehtävässä arvioidaan. Arvioinnin jälkeen oppilaalla on selvä käsitys, mitä hän on osannut ja mitä jatkossa voisi tehdä paremmin.
Oppitunteja havainnollistavat ja rytmittävät ikätasoiset videot. Valtti 7:ssä on 25 opetusvideota sekä runsaasti haastatteluvideoita ja mallivideoita. Opetusvideoilla otetaan haltuun muun muassa lukemisen vaiheita, muistiinpanojen tekemistä ja alkukirjainsääntöjä. Valtin haastatteluvideoilta selviää, miksi poliisi tarvitsee lukutaitoa ja mitä teatterin ammattilaiset tekevät. Mallivideot taas antavat oppilaalle mallia esimerkiksi kirjallisuuskeskusteluun ja oman tietoiskun pitämiseen.
Teppo Nevo
Valtti-sarjan tuottaja, Otava Oppiminen