Vaikuttavan opettajan vierellä
Tutustu upeisiin uutuuksiimme!
Tähtietsivät-aapinen
Valtti – yläkoulun suomen kieli ja kirjallisuus
Atomi Fysiikka 7–9
Atomi Kemia 7-9
Kasvu – yläkoulun biologia
Kirjo – alakoulun yhteiskuntaoppi
Tuike – alakoulun uskonto
Tutustu oppimateriaaleihin
Lupauksemme
Vaikuttavaa oppimista esiopetuksesta lukioon
Opettaja, sinä olet vaikuttava. Olet päivästä toiseen tekemässä tulevaisuutta, kasvavien ja kehittyvien ihmisten keskellä. Olivat he sitten aivan pieniä, vähän isompia – tai jo aikuisia.
Kohtaat erilaisten oppijoidesi kanssa niin hienoja kuin hankaliakin hetkiä. Ja jaksat kannustaa heitä innostumaan, yrittämään ja oivaltamaan. Se, jos mikä, on vaikuttavaa.
Meidän tehtävämme on varmistaa, että vaikuttavuutesi pääsee täysillä valloilleen.
Kotimaisena perheyhtiönä olemme olleet mukana luomassa suomalaista sivistystä jo vuodesta 1890. Ymmärrämme, millaista opettajan ja oppijan arki on – ja millaiseksi se on kehittymässä.
Mihin ikinä muutos viekään, Otava on mukanasi. Teemme kaikkemme, jotta sinulla on tukenasi oppimateriaalit, palvelut ja ratkaisut, jotka aidosti helpottavat työsi vaikuttavinta ydintä.
Lupaamme kulkea vaikuttavan opettajan vierellä.
Uutta
Uusi lukion A-englanti ilmestyy elokuussa 2027
Milestones mahdollistaa opiskelun kokonaan digitaalisesti – ja tarjoaa lisäksi mahdollisuuden harkittuun printtiharjoitteluun.
Vaikuttavan opettajan vierellä -podcast
Tekoäly opettajan työssä – mahdollisuudet, vastuut ja rajat
Miten tekoälyä voidaan hyödyntää opetuksessa niin, että se aidosti tukee opettajan työtä? Entä mitä opettajan pitäisi tietää arvioinnista, tietosuojasta, yhdenvertaisuudesta ja yhteisistä pelisäännöistä?
Jennin vieraina ovat biologian ja maantieteen lehtori sekä opettajien tekoälykouluttaja Riikka Korosalmi ja Suomen Kuntaliiton hyvinvointi ja sivistys -yksikön erityisasiantuntija Minna Lindberg.
Vieraskynä
Arvioinnin yhdenvertaisuus on perusopetuksen jatkuva haaste
Perusopetuksen päättöarvosanat määrittävät oppilaan opintopolkua, ja halutuimpiin koulutuspaikkoihin pääsy voi riippua yhdestä numerosta. Karvin arviointien mukaan oppilasarviointi ei kuitenkaan ole kouluissa yhdenvertaista: samalla taitotasolla oppilas voi saada eri kouluista neljä eri arvosanaa. Erot johtuvat suureksi osaksi arviointijärjestelmän rakenteellisista ongelmista.
Lue Kansallisen koulutuksen arviointikeskuksen KARVin johtavien arviointiasiantuntijoiden Annette Ukkolan ja Matti Suolammin artikkeli aiheesta.
Ajankohtaista
Artikkelit
Kielitietoisuus matematiikan opetuksessa
Artikkelit
Ryhmäytyminen osaksi luokan arkea
Artikkelit