Särmä 1 (2025)

Särmä 1 (2025) digitehtävät lukion moduuliin ÄI1 Tekstien tulkinta ja kirjoittaminen.

Särmä 1 digitehtävät antaa opiskelijalle työvälineet tarkkaan lukutaitoon. Tehtävissä analysoidaan ja tulkitaan niin kirjoitettuja, visuaalisia kuin audiovisuaalisiakin tekstejä. Särmän selkeät tehtävät luovat vahvan perustan myös kirjoitustaidolle: tehtävissä harjoitellaan oman tekstin ideointia, rakenteen suunnittelua, päänäkökulman valintaa sekä aineistoon viittaamista.

Särmä 1 (2025) tehtävät lukion moduuliin ÄI1 Tekstien tulkinta ja kirjoittaminen.

Särmä 1 antaa työvälineet tarkkaan lukutaitoon. Tehtävissä analysoidaan ja tulkitaan niin kirjoitettuja, visuaalisia kuin audiovisuaalisiakin tekstejä. Särmän selkeät tehtävät luovat vahvan perustan myös kirjoitustaidolle: tehtävissä harjoitellaan oman tekstin ideointia, rakenteen suunnittelua, päänäkökulman valintaa sekä aineistoon viittaamista.

Särmä 1 (LOPS21) tehtävät lukion moduuliin ÄI1 Tekstien tulkinta ja kirjoittaminen.

Särmä 1 antaa työvälineet tarkkaan lukutaitoon. Tehtävissä analysoidaan ja tulkitaan niin kirjoitettuja, visuaalisia kuin audiovisuaalisiakin tekstejä. Särmän selkeät tehtävät luovat vahvan perustan myös kirjoitustaidolle: tehtävissä harjoitellaan oman tekstin ideointia, rakenteen suunnittelua, päänäkökulman valintaa sekä aineistoon viittaamista.

Särmä 1 (2025) S2-digitehtävät antaa työvälineet tarkkaan lukutaitoon suomea toisena kielenä opiskelevalle. Tehtävissä analysoidaan ja tulkitaan niin kirjoitettuja, visuaalisia kuin audiovisuaalisiakin tekstejä. Särmän selkeät tehtävät luovat vahvan perustan myös kirjoitustaidolle: tehtävissä harjoitellaan oman tekstin ideointia, rakenteen suunnittelua, päänäkökulman valintaa sekä aineistoon viittaamista.

S2-digitehtävät sopivat käytettäväksi sekä erillisessä S2-opetusryhmässä että yhteisessä opetuksessa. Jokaisessa luvussa on Särmän tietokirjan muokattu S2-opetusteksti. Tehtävistä osa on muokattu S1-tehtävistä ja osa on uusia S2-tehtäviä. Tehtävissä keskitytään sanaston, kieliopin, arjen kielenkäytön sekä kuullun ymmärtämisen, lukutaidon ja kirjoitustaidon harjoitteluun.