Uusi lukuvuosi alkaa parhaiten rauhassa, yhdessä ihmetellen ja turvallista ryhmää rakentaen. Tähtietsivät-aapinen tarjoaa opettajalle innostavia tapoja käynnistää ekaluokkalaisten yhteinen matka.
Pieni valmistautuminen tuo rauhaa ensimmäisiin päiviin
Ensimmäisiä koulupäiviä helpottaa pieni ennakkovalmistelu. Digiopetusaineiston tulostettavista materiaaleista voi poimia arkeen sopivat apuvälineet, kuten kirjainkortit, lukujärjestyspohjat, naulakkomerkit, kirjeen huoltajille ja lukuläksykortit.
Kaikkea ei tarvitse ottaa käyttöön kerralla, vaan luokkaa voi sisustaa pikkuhiljaa yhdessä oppilaiden kanssa vaikkapa kirjainkorttien, fiilismittarin, luokan yhteisten sopimusten ja oppilaiden omien piirustusten avulla.
Koulun alkuun sopii myös konkreettinen tähtietsivätehtävä: kadonneiden aapisten mysteeri. Näin oppilaat pääsevät heti etsimään, päättelemään ja ratkaisemaan arvoitusta yhdessä.
- Leikkaa Kadonneet aapiset -liitteistä vihjelaput valmiiksi.
- Laita aapiset laatikkoon, kaappiin tai isoon koriin.
- Vie laatikko haluamaasi varastoon odottamaan luokan tähtietsiviä.
- Liitteestä löydät ohjeet mysteerin selvittämiseen.
Ensimmäiset koulupäivät saavat olla rauhallisia ja uteliaita
Alku saa olla rauhallinen ja utelias, ja näin luodaan yhdessä luokkaan turvallinen ja kiireetön tunnelma. Päiviä ei kannata suunnitella liian täysiksi, vaan niitä kannattaa rytmittää lyhyiden tuokioiden, taukojumpan ja laulujen avulla.
Nimi- ja tutustumisleikkejä kannattaa jatkaa useamman viikon ajan, jotta jokainen oppilas saa aikaa tulla nähdyksi ja kuulluksi.
Opettajan oppaan leikit, kuten Minä olen! Minä pidän! sopivat hyvin ryhmäytymisen tueksi.
Laulut, tarinat ja kartta kutsuvat mukaan
Tähtietsivät-aapisen laulut, aloitustarinat ja Rantamintun kartta kutsuvat oppilaat mukaan tutkimaan aapista. Laulut Ihan ykköset ja Kaverusten aakkoset tuovat päiviin iloa ja liikettä. Löydät laulujen leikkiohjeet opettajan oppaan sivuilta 246–249.
Kuunnelkaa aapisen aloitustarinat Puusta putoaa yllätys ja Ystävyys alkaa. Ne johdattavat oppilaat aapisen tarinamaailmaan sekä tutustuttavat Hiiskuun ja Miniin.
Oppilaat odottavat myös pieniä kotitehtäviä. Tehtäväksi voi antaa esimerkiksi:
- Tutki Rantamintun karttaa. Etsi paikka, jonne haluaisit mennä. / Mitkä paikat ovat kiinnostavimpia?
- Tehtävänä voi olla myös etsiä omasta aapisesta kirjainkuva, jossa on oppilaan etunimen alkukirjain.
Turvallinen arki rakentuu pienistä rutiineista
Ennakoitavat rutiinit luovat turvaa ja antavat tilaa oppimiselle ja yhdessä olemiselle. Päiväjärjestys on hyvä kirjoittaa taululle tai käyttää digiopetusaineiston digivälineistä löytyvää ilahduttavaa päiväjärjestystaulua.
Tähtietsivät-aapisen tähtitaidot tukevat koululaisen perustaitoja. Rutiineja on hyvä harjoitella yhdessä. Käydään yhdessä tutustumassa koulun tärkeisiin paikkoihin ja luodaan yhdessä keskustellen ja pohtien luokan yhteiset säännöt ja sopimukset.
Kun koulun tärkeät paikat, yhteiset säännöt ja päivän kulku tehdään näkyviksi, oppilaiden on helpompi asettua uuteen arkeen.
Rauhallinen alku kantaa pitkälle
Lukuvuoden alussa kaiken ei tarvitse olla valmista. Päiviin kannattaa jättää väljyyttä, jolloin lyhyet tuokiot auttavat ekaluokkalaisia jaksamaan ja opettajaa rakentamaan arkea rauhassa.
Luota siihen, että hyvä alku syntyy pienistä kohtaamisista. Kun luokassa on turvallinen ja kiireetön tunnelma, jokainen tähtietsivä saa kasvaa koululaiseksi omassa tahdissaan – uteliaana, rohkeana ja yhdessä muiden kanssa.
Miia Parviainen & Satu Pesonen-Kokko