Artikkelit
Selkokeskus on myöntänyt fysiikan ja kemian Titaani E -oppikirjoille Selkotunnuksen. ”Selkomerkki oppikirjassa on iso asia tiedon saavutettavuuden ja tasa-arvon kannalta. Jokaisella oppilaalla on oikeus ymmärrettävään tietoon”, pohtii Selkokeskuksen asiantuntija, aineenopettaja ja erityisopettaja Riikka Tuohimetsä.
Artikkelit
Monialaisesta oppimisesta on käyty viime aikoina kiivasta keskustelua. Otava Oppimisen palvelut pyysi Jyväskylän yliopiston opettajankoulutuslaitosta testaamaan yhden omista oppimiskokonaisuuksistaan. Miten kävi?
Artikkelit
Otava Oppimisen palvelut toteutti Ylöjärvellä monialaisen oppimiskokonaisuuden, joka vastasi paikallisen OPSin tarpeisiin ja tuki käynnissä olevaa toimintakulttuurin muutosta. Suunnittelutyö tehtiin yhdessä opettajien kanssa.
Artikkelit
Haluaisitko kännykän ilman verkkoyhteyttä?
Haluaisitko kotioven ja avaimen, jotka ovat eri paria?
Haluaisitko kartan, johon piirtyy kyllä kauniisti kaupunki, mutta mistään et löydä tietoa omasta sijainnistasi?
Artikkelit
Vahva lukemisen taito kantaa elämässä pitkälle, auttaa samaistumaan muiden ihmisten elämään ja antaa tarttumapintaa toisiin kulttuureihin ja erilaisuuteen. Miten kannustaa lasta lukemaan kiireisen arjen keskellä? Luokanopettaja, opettajankouluttaja ja oppikirjailija Anu Löyttyniemi kertoo parhaat vinkkinsä kotiin.
Artikkelit
Oppilaiden sanavarasto kaventuu, luetunymmärtäminen heikkenee eikä keskittymiskyky tahdo riittää pitkien tekstien lukemiseen. Mitä opettaja voi tehdä sytyttääkseen oppilaissa lukemisen kipinän? Luokanopettaja, opettajankouluttaja ja oppikirjailija Anu Löyttyniemi kertoo parhaat vinkkinsä.
Artikkelit
Otava Oppimisen palvelut aloitti elokuussa 2016 digipilotoinnin Etelä-Tapiolan lukion kanssa. Tarkoituksena oli selvittää, mitä mieltä lukio-opiskelijat ovat digimateriaaleistamme ja kuinka ne tukevat opiskelua eri lukioasteilla.
Artikkelit
Luokanopettaja Tiina Aulion tunnilla 6.luokkalaiset ovat täysillä työn touhussa. Jotain innostumisesta kertoo se, että kotiin sairastumisen takia jäänyt oppilas haluaa osallistua ryhmätyöhön videopuhelulla. ”Kun oppilaat tutkivat itse päättämäänsä aihetta, he ottavat asian enemmän omakseen, kuin jos itse puhuisin asian luokalle”, toteaa Tiina tyytyväisenä.
Artikkelit
A1-englannin Insights 7 -webinaarissa opettaja-oppikirjailija Päivi Kuusivaara antaa esimerkkejä, miten kieltenopettaja voi opettaa tekstitaitoja ja kirjoittamista.
Artikkelit
Yläkoulun englannin Scene-sarjan motto on: Everyone has a role to play. Scene-oppikirjailijat vastaavat nyt sarjan eriyttämistä koskeviin kysymyksiin.
Uutiset
Lukion Särmän oppikirjailijat kertovat kokemuksiaan ensimmäisestä digitaalisesta äidinkielen ja kirjallisuuden yo-kokeesta.
Artikkelit
Tiesitkö, että alakoulun saksan Schnitzeljagd-sarjastamme löytyy täysin uudenlainen käyttäjäyhteisö? Moni saksanopettaja on jo hyödyntänyt sitä työssään. Schnitzeljagd-sarjamme tekijät Mika Haapala ja Hanna Pyykönen kertovat nyt, mistä uudessa käyttäjäyhteisössä on kyse ja kuinka se tukee saksan opetusta.