Artikkelit

STEAM-startti Oulussa 24.9.

Innokkaat kuutosluokkalaiset hyörivät Yli-Iin koulun Värkkäämössä. Suunnitteilla on muun muassa ranskanperunakone, kahviautomaatti, siivousrobotti ja kippaava sänky niille, joiden on vaikea päästä aamuisin ylös sängystä. Mitä ihmettä täällä oikein tapahtuu?

Artikkelit

Opetusmalli yksilöllisen oppimisen toteuttamiseen

Yksilöllisen oppimisen ydinajatus on, että jokaisella opiskelijalla tulisi olla vapaus oppia omalla tyylillään ja omassa tahdissaan. Mutta kuinka tuoda tämä ajatus käytännön opetustyöhön? Kieltenopettaja ja tekijämme Markus Kytölä esittelee oman opetusmallinsa yksilöllisen oppimisen toteuttamiseen ja antaa hyödyllisiä vinkkejä tuntisuunnitteluun.

Artikkelit

”Opettaja ei sitä tiedä, mutta tuo hetki muuttaa minua, ohjaa minua tulevaisuuteen.”

Kirjailijamme Mila Teräs kertoo hetkestä, kun Hollolaisen alakoulun luokasta avautui toinen todellisuus.

Artikkelit

Solmujen avaamista ja itseohjautuvaa oppimista

Kustannusjohtajamme Teuvo Sankila ja liiketoimintajohtajamme Markku Pelkonen ovat kumpikin toimineet opettajina ennen kustannusalalle siirtymistä. He pohtivat, mikä opetustyössä on tärkeää ja mihin opetusala on tulevaisuudessa menossa.

Artikkelit

Lukutaito on tulevaisuustaito

Haluaisitko kännykän ilman verkkoyhteyttä?
Haluaisitko kotioven ja avaimen, jotka ovat eri paria?
Haluaisitko kartan, johon piirtyy kyllä kauniisti kaupunki, mutta mistään et löydä tietoa omasta sijainnistasi?

Artikkelit

Kannusta lasta lukemaan kotona

Vahva lukemisen taito kantaa elämässä pitkälle, auttaa samaistumaan muiden ihmisten elämään ja antaa tarttumapintaa toisiin kulttuureihin ja erilaisuuteen. Miten kannustaa lasta lukemaan kiireisen arjen keskellä? Luokanopettaja, opettajankouluttaja ja oppikirjailija Anu Löyttyniemi kertoo parhaat vinkkinsä kotiin.

Artikkelit

Kuusi vinkkiä lukuintoon luokassa

Oppilaiden sanavarasto kaventuu, luetunymmärtäminen heikkenee eikä keskittymiskyky tahdo riittää pitkien tekstien lukemiseen. Mitä opettaja voi tehdä sytyttääkseen oppilaissa lukemisen kipinän? Luokanopettaja, opettajankouluttaja ja oppikirjailija Anu Löyttyniemi kertoo parhaat vinkkinsä.

Artikkelit

Aitoja käyttökokemuksia digituotteista – Etelä-Tapiolan lukiolaiset testaavat

Otava Oppimisen palvelut aloitti elokuussa 2016 digipilotoinnin Etelä-Tapiolan lukion kanssa. Tarkoituksena oli selvittää, mitä mieltä lukio-opiskelijat ovat digimateriaaleistamme ja kuinka ne tukevat opiskelua eri lukioasteilla.

Artikkelit

Viisi vinkkiä fysiikan ja kemian opetukseen

Uutta yläkoulun fysiikan ja kemian sarjaa suunnitellessamme halusimme ottaa huomioon niin oppilaan kuin opettajankin tarpeet ja toiveet. Syntyi Titaani-sarja, jonka erittäin laajassa aineistossa riittää valinnanvaraa. Seuraavassa on joitakin omia suosikkejani, joita hyödynnän opetuksessani.

Artikkelit

Autenttiset tekstit ja eriyttävät tehtävät motivoivat englannin opiskeluun

New Insights -sarja antaa useita mahdollisuuksia rakentaa opintojaksosta kullekin opettajalle ja opiskelijalle monipuolinen ja palkitseva elämys. Tekstien valinnalla ja tehtävien eriyttämisellä opiskelija harjaantuu itseohjautuvuuteen ja motivoituu opiskelemaan.

Artikkelit

Opetusteknologia tuo uusia mahdollisuuksia oppimiseen

Oppimisen digitalisaatio tuo mukanaan uudenlaisia toimintaympäristöjä, jotka muuttavat opettajan työtä ja oppilaan roolia. ”Toimintakulttuurin muutos ei tapahdu hetkessä eikä ilman yhdessä oppimista”, kertoo Otava Oppimisen palveluiden liiketoimintajohtaja Markku Pelkonen.

Artikkelit

Eriyttäminen ja opintojaksojen luominen – näin New Insights tukee lukion englannin opetusta

LOPS 2021 on integroitu luontevaksi osaksi uudistunutta A-englannin New Insights-materiaalia. New Insights -oppikirjailijat kertovat tässä artikkelissa tarkemmin sarjan eriyttämisratkaisuista sekä monialaisten opintojaksojen luomisesta.