Artikkelit
Atomi Kemia on huolellisesti suunniteltu oppimateriaali, joka vastaa kemian opetuksen tarpeisiin. Sarjaan kuuluu oppikirja 7–9, digikirja, digitehtävät, opettajan digiopetusaineisto sekä selkokieliset Atomi E-kirjat. Tutustu uuteen Atomi Kemia -sarjaan ja sen tekijöiden ajatuksiin.
Artikkelit
Uusi Atomi Fysiikka on huolellisesti suunniteltu oppimateriaali, joka vastaa fysiikan opetuksen tarpeisiin. Sarjaan kuuluu oppikirja 7–9, digikirja, digitehtävät, opettajan digiopetusaineisto sekä selkokieliset Atomi E-kirjat. Tutustu uuteen sarjaan ja Atomi Fysiikan tekijöiden ajatuksiin.
Vinkit
Tässä artikkelissa annamme vinkkejä, miten aloitat lukuvuoden sujuvasti uudella Kallio-sarjalla. 1. Rikasta tuntien sisältöä digiopetusmateriaalin avulla Lukukauden alussa kannattaa tutustua Kallio-sarjan digiopetusmateriaaliin, josta löydät paljon tehtävää tunneille. Oppitunnille-valikon opetteluosio sisältää erilaisia kuvia ja tehtäviä, joiden avulla saat opeteltavaan asiaan erilaisia tulokulmia. Voit myös pelata valmiita kahoot-visoja ryhmäsi kanssa. Materiaali tarjoaa myös yhdessä tehtäviä tehtäviä, kysymyksiä […]
Artikkelit
Elokuussa 2024 voimaantulleiden opetussuunnitelman perusteiden päivityksen ja tuntijakouudistuksen myötä yläkouluun on lisätty yksi vuosiviikkotunti ruotsia (7. luokalle). Artikkelissa opettajat kertovat, miten Trampolin-sarjaa voidaan käyttää erilaisilla vuosiviikkotuntimäärillä.
Artikkelit
Otavan uusi Kasvu-sarja tasoittaa oppilaan tietä biologian haastavassa, mutta kiehtovassa maailmassa. Biologialle ominainen toiminnallinen ja tutkimuksellinen ote helpottaa oppilaan kykyä kohdata näitä monimutkaisia kokonaisuuksia.
Artikkelit
Tehtävien osoittamisen toiminnallisuuden avulla opettaja voi antaa tehtäviä oppijalle kotitehtäväksi tai tuntitehtävänä. Tehtäviä voi antaa ryhmälle tai yksittäiselle oppijalle. Saimme tehtävien osoittamisen käyttöön vinkkejä eräältä lukion englannin opettajalta, joka kertoo käyttävänsä tehtävien osoittamista lähes joka oppitunti.
Artikkelit
Työrauhan ylläpitäminen on yksi koulutyön keskeisistä haasteista ja samalla merkittävä tekijä oppimisen laadun kannalta. Hyvin suunniteltu oppimateriaali voi edistää työrauhaa luokkahuoneessa ja auttaa opettajia keskittymään ydintehtäväänsä.
Artikkelit
Opettajien tekemällä työllä on merkittävä yhteiskunnallinen vaikutus. Opetustyö on paljon enemmän kuin oppituntien pitämistä: se on vuorovaikutusta, moninaisten oppimistarpeiden tukemista ja osaamisen arviointia. Yhteiskunnalliset muutokset, teknologian kehittyminen ja koulutuspoliittiset päätökset ovat tehneet opettajan työnkuvasta vaativamman kuin koskaan ennen.
Artikkelit
Kallio-sarjaan kuuluva Ytimessä-kirja on suunnattu niille oppilaille, joille oppikirja ei vielä sovi esimerkiksi kielellisten haasteiden vuoksi. Ytimessä-kirjassa sisältö ja aineistot pohjaavat varsinaiseen oppikirjaan. Myös rakenne noudattaa varsinaisen oppikirjan rakennetta.
Artikkelit
Me Otavassa sitoudumme käyttämään tekoälyä vastuullisesti tekijäoikeuksia ja oppikirjailijoidemme työtä kunnioittaen. Nämä eettiset periaatteet ohjaavat tekoälyn käyttöämme.
Artikkelit
Opettajan työ ei ole yksinäistä puurtamista – tai sen ei ainakaan pitäisi olla. Työyhteisö ja johtaminen vaikuttavat ratkaisevasti opettajan kokemukseen työnsä mielekkyydestä ja jaksamisesta.
Artikkelit
Mitä tapahtuu, kun resurssit ovat niukat ja oppimateriaalien saatavuus vaihtelee? Miten oppimateriaalien laatu ja monipuolisuus vaikuttavat koulun arkeen? Näihin kysymyksiin pureutuu Otava Oppimisen Opettajan arki -tutkimus, joka tuo esille opettajien kokemuksia ja toiveita oppimateriaalien suhteen.