Uutiset

Koetyökalu on uudistunut

Otavan koetyökalu uudistuu! Parannamme koetyökalun toimintavarmuutta ja teemme työkalusta entistä helppokäyttöisemmän.

Artikkelit

Oppimateriaaleilla on vastuu rakentaa käsitystä maailmasta, mahdollisuuksista ja yksilön omasta roolista siinä

Nuoret elävät ajassa, jota leimaavat kriisit, epävarmuus ja voimakas huolipuhe. Tutkimusten mukaan tulevaisuus mietityttää nuoria aiempaa enemmän. Oppimateriaalit eivät ole tässä neutraaleja, sillä ne rakentavat käsitystä maailmasta, mahdollisuuksista ja nuoren omasta roolista siinä.
Nuorten tulevaisuususkon ja toimijuuden vahvistaminen ovat Minni Nevalaisen mielestään olennainen osa opettajan työtä.

Blogit

Tekoäly koulutuksessa: tuho vai luova tuho?

Tekoäly koulutuksessa haastaa perinteiset tavat oppia ja arvioida osaamista. Rehtori Mika Aalto pohtii, miten tekoäly muuttaa opettajan roolia ja miksi ajattelutaitojen kehittäminen on tärkeämpää kuin koskaan.

Blogit

Blokkimalli ja muutoksen pedagogiikka 

Olen opettanut englantia eri luokka-asteilla vuodesta 2001. Koskaan aiemmin opetus ei ole ollut niin suuren muutoksen tarpeessa kuin tänään. 

Millaiset valmiudet oppijalla on? Millaisia yksilöllisiä eroja opiskelijoissa on? Miten keskittyminen ja motivaatio säilyvät? Miten opiskelija oppii ottamaan vastuuta omasta työskentelystään ja taitojensa kehittymisestä? Ja ennen kaikkea: tuleeko jokainen nuori kohdatuksi yksilönä ja valmennetuksi kohti parempaa osaamista? 

Näistä kysymyksistä lähti kokeilu, josta kehittyi  Blokkimalli – yksilöllinen, kannustava ja tavoitteellinen tapa oppia. Mallissa opetus jakautuu selkeisiin kokonaisuuksiin eli blokkeihin, joissa yhdistyvät omatahtinen työskentely, eriyttäminen, jatkuva palaute, säännöllinen arviointi ja itsereflektio.

Vinkit

Näin aloitat lukuvuoden 2026–2027 lukion Särmällä

Tässä artikkelissa annamme 12 vinkkiä, miten aloitat lukuvuoden sujuvasti lukion Särmällä.

Vinkit

Näin aloitat lukuvuoden sujuvasti Otavan materiaaleilla

Jotta uusi lukuvuosi alkaa mahdollisimman sujuvasti, koostimme avuksesi ajankohtaiset ohjeet Novan käyttöönottoon, lisenssien hallinnointiin ja painetun kirjan digisisältöihin.

Artikkelit

Miksi Särmä on suosituin lukion suomen kielen ja kirjallisuuden oppimateriaali?  

Lukion Särmä (LOPS21) on Otavan lukion suomen kielen ja kirjallisuuden suosituin ja ajantasaisin oppimateriaalisarja, joka uudistuu vuosina 2025–2027.

Blogit

Parhaimmillaan opettajamentorointi osuu suoraan uran alkuvaiheen opettajan ammatillisen kasvun ytimeen

Suomessa opettajaksi valmistuneet siirtyvät keskimäärin viiden vuoden maisteriopintojen jälkeen suoraan täyteen opettajan rooliin, jossa vastuut, velvollisuudet ja ammatillinen autonomia ovat samat kuin kokeneilla kollegoilla, joskus jopa vaativammat. Opettajan työtä ei aloiteta “harjoittelija”-kyltti rinnassa.

Artikkelit

Tekoäly koulutyön tueksi: hallitusti, pedagogisesti ja vastuullisesti

Tekoäly on jo osa koulun arkea. Siksi sen käyttöönottoon tarvitaan nyt rauhaa, selkeyttä ja pedagogista vastuuta. Tutustu Otavan ratkaisuihin.

Vinkit

Monilukutaidon kehittäminen New Insights -materiaalin avulla

Lukion englannin opinnoissa lukutaito on paljon enemmän kuin tekstin ymmärtämistä. Se on monilukutaitoa, eli kykyä tulkita, arvioida ja tuottaa englanninkielisiä tekstejä, kuten artikkeleita, somea, podcasteja, kuvia ja infografiikkaa. Samalla opitaan lukemaan kulttuureja ja toimimaan vastuullisesti kansainvälisessä englanninkielisessä mediaympäristössä.

Vinkit

Kehitä ajattelua New Insights -materiaalin avulla

Kriittisen ajattelun kehittäminen auttaa opiskelijaa parantamaan itseilmaisuaan ja löytämään oman äänensä. Ilman monipuolisia ajattelun taitoja viestinnällinen ilmaisu on rajoittunutta, ja opiskelijan potentiaali ei tule esiin parhaalla mahdollisella tavalla.

Erityisesti tekoälyn aikakaudella kriittisen ajattelun oppiminen on nuorille tärkeää, koska se auttaa heitä arvioimaan tietoa objektiivisesti ja tekemään perusteltuja päätöksiä. Tämä taito edistää itsenäistä ajattelua, suojaa manipulaatiolta ja valmistaa kohtaamaan monimutkaisiakin haasteita elämässä ja tulevassa työelämässä.

Artikkelit

Oppimisen tuen uudistus ja eriyttäminen Otavan digimateriaaleissa 

Oppimisen tuen uudistus pyrkii varmistamaan, että jokaisella opiskelijalla on mahdollisuus oppia omista lähtökohdistaan käsin. Uudistuksen ytimessä on eriyttäminen, eli oppimateriaalien ja tehtävien muokkaaminen niin, että ne tukevat sekä lisätukea tarvitsevia että nopeammin eteneviä opiskelijoita. 

Artikkelit

Sensorin vinkit äidinkielen ja kirjallisuuden yo-kokeeseen

Äidinkielen ja kirjallisuuden ylioppilaskoe mittaa monipuolisesti sekä lukemisen että kirjoittamisen taitoja, joita kannattaa kehittää vielä abivuoden viime metreilläkin. Särmän oppikirjailija, sensori Sari Kuohukoski antaa viisi hyödyllistä vinkkiä, jotka auttavat valmistautumisessa lukutaidon ja kirjoitustaidon kokeeseen.